EFEKTIVTAS MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDEFINISIKAN DAN MENARIK KESIMPULAN PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

0813023033, Janwarsam Putra Panggar (2012) EFEKTIVTAS MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDEFINISIKAN DAN MENARIK KESIMPULAN PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN. Digital Library.

Preview	Text Bab I.pdf Download (291kB) | Preview
Preview	Text Bab II.pdf Download (252kB) | Preview
Preview	Text Bab III.pdf Download (212kB) | Preview
	Text bab iv .pdf Restricted to Registered users only Download (268kB)
Preview	Text bab V .pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (101kB) | Preview
Preview	Text 1.cover.pdf Download (42kB) | Preview
Preview	Text 2.ABSTRAK.pdf Download (165kB) | Preview
Preview	Text 3. cover dalam.pdf Download (42kB) | Preview
Preview	Text 4. penyetujuan.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text 5. MENGESAHKAN.pdf Download (4kB) | Preview
Preview	Text 6. PERNYATAAN.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text 7. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (13kB) | Preview
Preview	Text 8. PERSEMBAHAN.pdf Download (23kB) | Preview
Preview	Text 9.Motto.pdf Download (191kB) | Preview
Preview	Text 10Sanwacana.pdf Download (195kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR ISI.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (44kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (72kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran advance organizer dalam meningkatkan keterampilan mendefinisikan dan mena-rik kesimpulan pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan. Subjek dalam pe-nelitian ini adalah siswa kelas XI IPA3 SMA Negeri 7 Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimen, One-Group Pretest-Post-test Design. Data dalam penelitian ini dalah data primer yang bersifat kuan-titatif yang bersumber dari hasil test sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) pem-belajaran. Hasil penelitian menunjuk¬kan bahwa nilai rata-rata n-gain keterampilan mendefinisikan sebesar 0,48 efektivitasnya termasuk dalam kategori sedang dan rerata n-gain keterampilan menarik kesimpulan sebesar 0,54 efektivitasnya ter-masuk dalam kategori sedang. Kesimpulan pembelajaran advance organizer efek-tif dalam meningkatkan keterampilan mendefinisikan dan menarik kesimpulan. Kata kunci: advance organizer, keterampilan mendefinisikan dan menarik kesimpulan

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Kimia
Depositing User:	UPT . Siswanti
Date Deposited:	29 Dec 2015 03:42
Last Modified:	29 Dec 2015 03:42
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16246

Actions (login required)

View Item