PENINGKATAN KEMAMPUAN TENDANGAN PINALTI MELALUI BELAJAR KETRAMPILAN DASAR MENENDANG DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS V SDN 2 WONODADI KABUPATEN PRINGSEWU

1013118049, SUGIANTORO PENINGKATAN KEMAMPUAN TENDANGAN PINALTI MELALUI BELAJAR KETRAMPILAN DASAR MENENDANG DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS V SDN 2 WONODADI KABUPATEN PRINGSEWU. Digital Library.

Preview	Text BAB I SUGIANTORO.pdf Download (116kB) | Preview
Preview	Text BAB II SUGIANTORO.pdf Download (129kB) | Preview
Preview	Text BAB III SUGIANTORO.pdf Download (207kB) | Preview
	Text BAB IV SUGIANTORO.pdf Restricted to Registered users only Download (118kB)
Preview	Text BAB V SUGIANTORO.pdf Download (88kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA SUGIANTORO.pdf Download (195kB) | Preview
Preview	Text Abstrak New.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (92kB) | Preview
Preview	Text cover2.pdf Download (96kB) | Preview
Preview	Text Daftar Gambar.pdf Download (3kB) | Preview
Preview	Text Daftar isi.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text Daftar TABEL.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text motto.pdf Download (61kB) | Preview
Preview	Text pengesahan.pdf Download (56kB) | Preview
Preview	Text Pernyataan.pdf Download (92kB) | Preview
Preview	Text persembahan.pdf Download (61kB) | Preview
Preview	Text persetujuan.pdf Download (61kB) | Preview
Preview	Text Riwayat Hidup.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text sanwacana.pdf Download (93kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan dan memperbaiki keterampilan gerak dasar tendangan pinalti dalam permainan sepakbola pada siswa kelas V SD Negeri 2 Wonodadi Kecamatan Gadingrejo Kabupaten Pringsewu melalui belajar keterampilan dasar menendang. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Wonodadi Kecamatan Gadingrejo Kabupaten Pringsewu yang berjumlah 22 siswa, dengan perincian 12 laki-laki dan 10 perempuan. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dengan menggunakan instrumen penilaian tes keterampilan gerak dasar menendang bola. Hasil penelitian menunjukkan: pada siklus pertama diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar 45% dan pada siklus kedua diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar sebesar 86 %, berdasarkan nilai rerata untuk meningkatkan hasil pembelajaran harus diberi perlakuan yang sesuai dengan menggunakan metode yang telah ditetapkan. Hasil peningkatan ≥ 50% berarti hasil pembelajaran tendangan pinalti dengan menggunakan belajar keterampilan dasar menedang menunjukan telah terjadi peningkatan. Dengan kondisi tersebut dapat disimpulkan bahwa pembelajaran tendangna pinalti pada permainan sepakbola pada siswa kelas V SD Negeri 2 Wonodadi telah berhasil ditingkatkan dan proses pembelajaran di kelas tersebut dianggap telah tuntas pula.

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	UPT . Siswanti
Date Deposited:	08 Jan 2016 09:34
Last Modified:	08 Jan 2016 09:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16647

Actions (login required)

View Item