HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 BELALAU TAHUN PELAJARAN 2012-2013

Kasmir, AKUIN SANDO (2014) HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 BELALAU TAHUN PELAJARAN 2012-2013. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF COVER DALAM.pdf - Published Version Download (50Kb) | Preview
Preview	File PDF ABSTRAK.pdf - Published Version Download (6Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (59Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (50Kb) | Preview
Preview	File PDF SURAT PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (40Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (49Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf - Published Version Download (106Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf - Published Version Download (130Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf - Published Version Download (168Kb) | Preview
	File PDF bab IV.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (557Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf - Published Version Download (50Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (56Kb) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (1600Kb)

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang hubungan lingkungan belajar dan minat belajar dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMAN 1 Belalau Tahun Pelajaran 2012-2013. Penelitian ini menggunakan metode korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMAN 1 belalau sebanyak 77 siswa. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, dokumentasi dan kuesioner. Analisis data menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian: (1) ada hubungan yang positif dan signifikan antara lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa, berarti semakin baik lingkungan belajar siswa maka prestasi belajar siswa akan meningkat. (2) Ada hubungan yang positif dan signifikan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa, berarti semakin tinggi minat belajar siswa maka akan tinggi prestasi belajar siswa. Kata kunci: lingkungan belajar, minat belajar, prestasi belajar

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> G Geography (General) > LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Geografi IPS
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	28 May 2014 06:34
Terakhir diubah:	28 May 2014 06:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1713

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir