0743031014, Eva Rahmita Dewi (2011) PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 TERUSAN NUNYAI TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Digital Library.
|
File PDF
abstrak.pdf Download (93Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER DALAM.pdf Download (7Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER LUAR.pdf Download (23Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (80Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf Download (88Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR TABEL.pdf Download (6Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Halaman Pengesahan.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Halaman Persetujuan.pdf Download (56Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MOTTO.pdf Download (44Kb) | Preview |
|
|
File PDF
PERSEMBAHAN.pdf Download (58Kb) | Preview |
|
|
File PDF
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (93Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SANWACANA.pdf Download (95Kb) | Preview |
|
|
File PDF
surat pernyataan.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB 1.pdf Download (202Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf Download (215Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III.pdf Download (429Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
bab IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (433Kb) |
|
|
File PDF
BAB V.pdf Download (88Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Hasil belajar merupakan hasil dari suatu pembelajaran yang dijadikan sebagai tolak ukur keberhasilan dan ketercapaian tujuan pembelajaran. Seorang siswa dikategorikan berhasil dalam belajar jika setelah mengikuti pembelajaran maka tingkat pengetahuannya akan bertambah, kemudian sikap dan perilakunya akan menjadi lebih baik. Berdasarkan penelitian pendahuluan yang dilakukan di SMA Negeri 1 Terusan Nunyai menunjukkan bahwa hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS tergolong rendah. Hal ini dapat dilihat dari nilai hasil ujian semester ganjil mata pelajaran ekonomi, dari 85 siswa kelas XI IPS, yang mencapai ketuntasan belajar sebanyak 20 siswa atau sebesar 23,53% sedangkan 76,47% atau sebanyak 65 siswa belum mampu mencapai ketuntasan. Hasil belajar banyak bergantung kepada bagaimana proses belajar yang dialami oleh anak didik. Dalam kegiatan belajar mengajar banyak sekali faktor yang mempengaruhinya, baik faktor intern maupun faktor ekstern. Faktor ekstern yang mempengaruhi hasil belajar adalah perhatian orang tua siswa. Selain itu, hasil belajar juga dipengaruhi oleh cara belajar. Apabila siswa dalam belajar memiliki cara-cara belajar yang efektif maka siswa dapat memaksimalkan hasil belajarnya. Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah pengaruh perhatian orang tua dan cara belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai tahun pelajaran 2010/2011 ?”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai tahun 2010/2011 sebanyak 3 kelas dengan jumlah 85 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu probability sample dengan menggunakan proportional random sampling. Untuk menentukan sampel menggunakan rumus cochran didapat sampel sebanyak 70 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Data yang terkumpul melalui angket, diolah dengan komputer melalui program SPSS versi 16. Untuk menguji hipotesis pertama dan kedua menggunakan regresi linier sederhana, sedangkan hipotesis ketiga menggunakan regresi linier multiple. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil sebagai berikut. 1. Ada pengaruh yang positif dan signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai Tahun Pelajaran 2010/2011 . Berdasarkan analisis data diperoleh thitung = 4,300 sedangkan ttabel = 1,995 , ini berarti thitung > ttabel dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0,462 dan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,214. 2. Ada pengaruh yang positif dan signifikan cara belajar siswa terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai Tahun Pelajaran 2010/2011 . Berdasarkan analisis data diperoleh t hitung = 5,404 sedangkan ttabel = 1,995 , ini berarti thitung > ttabel dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0,548 dan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,300. 3. Ada pengaruh yang positif dan signifikan perhatian orang tua dan cara belajar siswa terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai Tahun Pelajaran 2010/2011 . Berdasarkan analisis data diperoleh Fhitung = 24,855 sedangkan Ftabel = 3,133 ini berarti Fhitung >Ftabel dengan koefisien korelasi (R) sebesar 0,653 dan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,426.
| Jenis Karya Akhir: | Artikel |
|---|---|
| Subyek: | |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Pengguna Deposit: | tik9 . Digilib |
| Date Deposited: | 14 Jan 2016 03:09 |
| Terakhir diubah: | 14 Jan 2016 03:09 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/17387 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
