PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 1 SDN 2 GUNUNG SULAH BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Ahmad Barlian, Riyana (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 1 SDN 2 GUNUNG SULAH BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF COVER DALAM.pdf - Published Version Download (75Kb) | Preview
Preview	File PDF ABSTRAK.pdf - Published Version Download (47Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (353Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (318Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (366Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (53Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf - Published Version Download (99Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf - Published Version Download (103Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf - Published Version Download (173Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (523Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf - Published Version Download (27Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (6Kb) | Preview
Preview	File PDF LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf - Published Version Download (1685Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas 1 SDN 2 Gunung Sulah Bandar Lampung, dengan penerapan media gambar merupakan salah satu alternatif meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika siswa kelas 1 SDN 2 Gunung Sulah Bandar Lampung melalui penerapan media gambar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan dalam siklus I dan siklus II. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes. Alat pengumpulan data dilakukan dengan cara tes hasil belajar. Analisis data dalam penelitian ini bersifat kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan penerapan media gambar dalam proses pembelajaran Matematika dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada pra siklus sebanyak 6 siswa (21,43%), siklus I sebanyak 18 siswa (64%), pada siklus II sebanyak 26 siswa (93%), dengan rata-rata nilai hasil belajar siswa pada pra siklus (53,07), siklus I (63,07), siklus II (80,96). Dengan demikian pembelajaran dengan penerapan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas 1 SDN 2 Gunung Sulah Bandar Lampung. Kata kunci: Media gambar, hasil belajar siswa, pelajaran matematika

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education > QA Mathematics
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	06 Jun 2014 04:04
Terakhir diubah:	06 Jun 2014 04:04
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1922

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir