Ros Niati, 1013079271 (2014) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KIT MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 5 SDN 3 NEGARA RATU KECAMATAN NATAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (246kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (276kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (248kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (118kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (11kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (107kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (125kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (140kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (11kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (91kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (209kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (149kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (99kB) |
|
|
Text
bab V.pdf Download (49kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (89kB) | Preview |
|
|
Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KIT MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SDN 3 NEGARA RATU KECAMATAN NATAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh Rosniati 1013079271 Proses belajar mengajar di SDN 3 Negara Ratu masih didominasi metode ceramah. Akibatnya pembelajaran matematika menggunakan metode ceramah selalu didomisili oleh guru, siswa masih kurang diberikan waktu untuk aktif di dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini berdasarkan latar belakang masalah adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penggunaan Media KIT matematika pembelajaran. Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari 3 siklus. Tiap siklus dibagi menjadi 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan pertama diberi materi menggunakan KIT matematika. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media KIT matematika dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Hal ini dapat dilihat rata-rata aktivitas siswa dari siklus I, siklus II, dan siklus III yang mengalami peningkatan. Pada siklus I sebesar 48.2 dengan kategori “kurang baik”. Pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 63.28 dengan kategori “cukup baik”, dan siklus III sebesar 72 dengan kategori baik. Berdasarkan data tersebut aktivitas pembelajaran matematika menggunakan media KIT matematika mengalami peningkatan yang berarti. Kata kunci : media, KIT matematika, hasil belajar
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Depositing User: | 421387 . Digilib |
| Date Deposited: | 23 Aug 2014 03:26 |
| Last Modified: | 23 Aug 2014 03:29 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/2950 |
Actions (login required)
 |
View Item |