Fadhilah Aulia Rahmi, 1013031080 (2014) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR MELALUI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 23 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. FAKULTAS KIP, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (74kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN MENYETUJUI.pdf Download (102kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN MENGESAHKAN.pdf Download (77kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (62kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (22kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (40kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (77kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (54kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (42kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (38kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (293kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (371kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (419kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (819kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (100kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (64kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru dan minat belajar siswa melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 23 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 247 siswa dengan sampel 152 siswa yang ditentukan menggunakan rumus Slovin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah menggunakan uji regresi linier dengan analisis jalur (Path Analisis). Hasil analisis menunjukan bahwa, 1.Ada pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa, 2. Ada pengaruh minat belajar terhadap motivasi belajar siswa, 3.Ada hubungan persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru dengan minat belajar siswa, 4.Ada pengaruh langsung persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar IPS Terpadu, 5.Ada pengaruh langsung Minat belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu, 6.Ada pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu, 7.Ada pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar IPS Terpadu melalui motivasi belajar siswa, 8.Ada pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu melalui motivasi belajar siswa, 9.Ada pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru dan minat belajar siswa secara bersama-sama terhadap motivasi belajar siswa, 10.Ada pengaruh secara simultan antara persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru , minat belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu Siswa. Kata kunci: persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru, minat belajar, motivasi belajar, hasil belajar IPS Terpadu.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | ?? Pendidikan_Ekonomi ?? |
| Depositing User: | A.Md Cahya Anima Putra . |
| Date Deposited: | 17 Oct 2014 02:16 |
| Last Modified: | 17 Oct 2014 02:16 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/4203 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
