PROFIL KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR

NURSIDIK, IMAY (2022) PROFIL KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas lampung.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (237Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (7Mb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1523Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Kepala sekolah sudah melaksanakan kepemimpinan pembelajaran, namun perlu adanya pengembangan secara utuh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan kepempimpinan pembelajaran talk, walk dan be the caddy kepala sekolah. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Gandri Kabupaten Lampung Selatan, dilaksanakan dari bulan Februari semester genap tahun 2021. Jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif dan bersifat alamiah karena objek yang dikembangkan apa adanya tidak dimanipulasi serta kehadiran peneliti tidak ada pengaruh pada objek tersebut.Pengambilan sumber data dengan cara purpose sampling dan bersifat snowball sampling. Subjek penelitian kepala sekolah, komite sekolah, pendidik, tenaga kependidikan, orang tua peserta didik dan peserta didik. Objek penelitianstudy deskriptif kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah dalam mengembangkan kepemimpinan pembelajaran. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi, dokumentasi dan pedoman wawancara. Teknik analisis data dari mengumpulkan data, deskripsi data mentah, reduksi data, kategori data dan hubungan antar kategori. Uji keabsahan data menggunakan ujicredibility, transferability, dependabilitydan confirmability. Berdasarkan hasil dari penelitian tentang profil kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah di sekolah dasar, sudah diterapkan dengan baik. Kata kunci: kepala sekolah, kepemimpinan pembelajaran talk, walk dan be the caddy.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 507 Pendidikan, penelitian, topik terkait ilmu pengetahuan alam
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	2203779271 . Digilib
Date Deposited:	24 Jun 2022 09:42
Terakhir diubah:	24 Jun 2022 09:42
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/63892

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir