PENGARUH EFIKASI DIRI, STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI

Khofifah , Nita Apriana (2023) PENGARUH EFIKASI DIRI, STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (7Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1928Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1683Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri, status sosial ekonomi keluarga dan lingkungan sosial terhadap minat siswa melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII di SMAN 01 Simpang Pematang. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif berupa deskripdtif verifikatif dengan angket atau kuisioner. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII di SMA Negeri 01 Simpang Pematang yang berjumlah 119 siswa. Sampel yang digunakan sebanyak 90 siswa menggunakan teknik simple random sampling yang berarti tiap sampel memiliki hak yang sama. Pengumpulan data menggunakan data primer dengan mengumpulkan informasi pertama dengan media angket. Perhitungan data menggunakan aplikasi pengolahan data SPSS versi 25 dengan hasil menunjukkan terdapat pengaruh efikasi diri, status sosial ekonomi keluarga dan lingkungan sosial terhadap minat siswa melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XII di SMAN 01 Simpang Pematang dengan kadar determinasi sebesar 57,4% dan 42,6% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata kunci : Efikasi diri, Ekonomi keluarga, Lingkungan sosial, Melanjutkan pendidikan, Minat siswa, Perguruan tinggi, Status sosial.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Pengguna Deposit:	2301641320 . Digilib
Date Deposited:	31 Jan 2023 02:08
Terakhir diubah:	31 Jan 2023 02:08
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/68584

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir