PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN E-LKPD LIVE WORKSHEETS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP KELAS VII

SHELLY , WINDI SARI (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN E-LKPD LIVE WORKSHEETS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP KELAS VII. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
Text
Shelly Windi Sari_ABSTRAK - shelly windisari.pdf

Download (35kB) | Preview
[img] Text
Shelly Windi Sari_Skripsi Lengkap - shelly windisari.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
Shelly Windi Sari_Skripsi Tanpa Pembahasan - shelly windisari.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model inkuiri terbimbing menggunakan e-LKPD Live Worksheets terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SMP kelas VII. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas yang dipilih dengan teknik purposive sampling, kelas VII A sebagai kelas kontrol dan kelas VII B sebagai kelas eksperimen. Desain penelitian yang digunakan ialah desain eksperimen semu (quasi eksperiment), data penelitian didapatkan dengan memberikan pretest dan posttest untuk melihat adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis di kelas kontrol dan eksperimen, sedangkan penggunaan angket di kelas eksperimen bertujuan untuk mengetahui tanggapan peserta didik terhadap penggunaan model inkuiri terbimbing menggunakan e-LKPD Live Worksheets. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model inkuiri terbimbing menggunakan e- LKPD Live Worksheets berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa, dengan nilai signifikansi uji Mann Whitney- U sebesar 0,00. Peningkatan kemampuan berpikir kritis di kelas eksperimen memperoleh rata-rata n-gain sebesar 0,706 yang termasuk kategori sedang, lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol dengan rata-rata n-gain 0,537. Kata Kunci: Inkuiri Terbimbing, e-LKPD Live Worksheets, dan Berpikir Kritis

Item Type: Other
Subjects: ?? 370 ??
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Biologi
Depositing User: UPT . Siswanti
Date Deposited: 22 Feb 2025 08:08
Last Modified: 22 Feb 2025 08:08
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/85042

Actions (login required)

View Item View Item