PENGARUH METODE LATIHAN GAME PASSING (GAMPAS) DAN PASSING BERHADAPAN TERHADAP KETERAMPILAN PASSING PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMPN 2 TRIMURJO LAM-TENG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0513051062, Rony Pasrah (2012) PENGARUH METODE LATIHAN GAME PASSING (GAMPAS) DAN PASSING BERHADAPAN TERHADAP KETERAMPILAN PASSING PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMPN 2 TRIMURJO LAM-TENG TAHUN PELAJARAN 2011/2012. UNSPECIFIED.

Preview	Text abstrak.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text cover dalam.pdf Download (102kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (98kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (61kB) | Preview
Preview	Text moto.pdf Download (36kB) | Preview
Preview	Text pengesahan.pdf Download (54kB) | Preview
Preview	Text pernyataan.pdf Download (63kB) | Preview
Preview	Text persembahan.pdf Download (37kB) | Preview
Preview	Text riwayat hidup.pdf Download (49kB) | Preview
Preview	Text persetujuan.pdf Download (69kB) | Preview
Preview	Text sanwacana.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (116kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (171kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (151kB) | Preview
	Text bab iv.pdf Restricted to Registered users only Download (135kB)
Preview	Text bab v.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (85kB) | Preview

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan dan pengaruh dalam keterampilan passing dengan metode Game Passing (GAMPAS) dan Metode Passing berhadapan pada siswa ekstrakurikuler sepakbola di SMPN 2 Trimurjo Lam-Teng setelah pemberian perlakuan selama 2,5 bulan. Sedangkan manfaat dari penelitian ini adalah sebagai sumbangan pemikiran untuk meningkatkan keterampilan passing bawah. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa latihan passing dengan metode Game Passing (GAMPAS) dapat meningkatkan keterampilan passing yang signifikan, hasil perhitungan tes akhir diperoleh t hitung =10,24 bila dibandingkan dengan t = 2,04 berarti nilai t hitung > t . Sedangkan model latihan Passing berhadapan dapat meningkatkan keterampilan passing yang signifikan, hasil perhitungan tes akhir diperoleh t hitung tabel =4,02 bila dibandingkan dengan t = 2,04 berarti nilai t hitung > t tabel tabel . Jika ditinjau dari segi teori, metode Game Passing (GAMPAS) yang lebih baik karena pada metode latihan ini lebih mudah dilakukan, selain itu juga perkenaan pada bola untuk tiap-tiap siswa lebih banyak jika dibandingkan dengan latihan passing berhadapan dalam kurun waktu yang sama. Dari hasil perhitungan tes akhir terdapat perbedaan keterampilan passing pada taraf nyata atau pada taraf kepercayaan 95%. Penggunaan motode latihan Game Passing (GAMPAS) lebih efektif dibandingkan dengan motode latihan passing berhadapan dalam peningkatan keterampilan passing pada siswa ekstrakurikuler sepakbola di SMPN 2 Trimurjo.

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	UPT . Meda Sulistiana
Date Deposited:	28 Apr 2015 02:30
Last Modified:	11 Sep 2015 06:32
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8816

Actions (login required)

View Item