0613051046 , Rosy Iwan Sefianto (2012) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR MENGGIRING BOLA MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS X 2 SMA NEGERI 1 KOTAGAJAH LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011. UNSPECIFIED.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (67kB) | Preview |
|
|
Text
cover dalam.pdf Download (61kB) | Preview |
|
|
Text
daftar gambar.pdf Download (59kB) | Preview |
|
|
Text
daftar isi.pdf Download (78kB) | Preview |
|
|
Text
daftar lampiran.pdf Download (58kB) | Preview |
|
|
Text
daftar tabel.pdf Download (62kB) | Preview |
|
|
Text
moto.pdf Download (44kB) | Preview |
|
|
Text
pengesahan.pdf Download (61kB) | Preview |
|
|
Text
pernyataan.pdf Download (71kB) | Preview |
|
|
Text
persembahan.pdf Download (57kB) | Preview |
|
|
Text
persetujuan.pdf Download (73kB) | Preview |
|
|
Text
riwayat hidup.pdf Download (58kB) | Preview |
|
|
Text
sanwacana.pdf Download (81kB) | Preview |
|
|
Text
bab i.pdf Download (115kB) | Preview |
|
|
Text
bab ii.pdf Download (264kB) | Preview |
|
|
Text
bab iii.pdf Download (354kB) | Preview |
|
|
Text
bab iv.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB) |
||
|
Text
bab v.pdf Download (67kB) | Preview |
|
|
Text
daftar pustaka.pdf Download (84kB) | Preview |
Abstract
Hasil pembelajaran Penjas pada permainan sepakbola gerak dasar mengiring bola di SMA Negeri 1 Kotagajah Lampung Tengah masih rendah. Hal ini disebabkan karena siswa enggan dan merasakan sakit bila melakukan gerakan menggiring bola menggunakan bola yang sebenarnya. Modifikasi alat adalah salah satu cara untuk mengatasi permasalahan dari bola yang sebenarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pemberian modifikasi alat dapat meningkatkan keterampilan gerak dasar menggiring bola pada pembelajaran Penjaskes siswa kelas X 2 SMA Negeri 1 Kotagajah Lampung Tengah. Penelitian ini merupakan salah satu bentuk model pembelajaran Penjas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kaji tindak (Class room Action Research), yaitu putaran bersepiral (Self Reflective Spiral) yang dirancang secara : (a) Rencana tindakan, (b) Pelaksanaan tindakan, (c) Observasi, (d) Refleksi. Penelitian ini terdiri dari tiga siklus, di setiap siklusnya dilakukan tindakan yang berbeda. Tindakan siklus yang pertama adalah siswa melakukan latihan menggiring bola dengan bola plastik dengan menggiring bola berbentuk angka delapan, tindakan siklus kedua adalah siswa melakukan latihan dengan menggunakan bola plastik dan melewati bambu rintangan sebanyak 5 buah dan diberi jarak dari bambu satu kebambu lainya berjarak 2 meter, tindakan siklus ketiga adalah siswa melakukan latihan gerak dasar menggiring bola dan melewati bambu rintangan sebanyak 5 buah dan diberi jarak dari bambu yang satu dengan bambu yang lainya berjarak 1 meter dan dilakukan secara berulang. Sebagai obyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X 2 dengan jumlah 32 orang siswa,
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | UPT . Meda Sulistiana |
| Date Deposited: | 28 Apr 2015 02:29 |
| Last Modified: | 19 Oct 2015 04:55 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8818 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
