PENGARUH RUBBER BAND GAME TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK INDAH KUSUMA BANGSA

IKA , ELYZA (2026) PENGARUH RUBBER BAND GAME TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK INDAH KUSUMA BANGSA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (197Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (893Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (768Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Rubber band game terhadap perilaku prososial anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan yaitu pre-eksperimental dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu menggunakan total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 20 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi berupa ceklist. Teknik analisis uji hipotesis menggunakan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Rubber band game berpengaruh terhadap perilaku prososial anak. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji wilcoxon diperoleh nilai Asm.sig 0,000<0,05. Perilaku prososial anak dapat dilihat berdasarkan dimensi menolong, kerja sama, berbagi, dan menghibur. Kata Kunci : Anak usia dini, Rubber band game, Perilaku prososial. This research aims to determine the effect of the Rubber band game on the prosocial behavior of children aged 5–6 years. The research employed an experimental method with a quantitative approach. The design used was a pre-experimental onegroup pretest–posttest design. The sampling technique applied was total sampling, involving 20 children as the sample. Data were collected using observation techniques in the form of checklists. The hypothesis was tested using the Wilcoxon test. The results showed that the use of the Rubber band game had a significant effect on children’s prosocial behavior. This was evidenced by the Wilcoxon test results, which obtained an Asm. Sig value of 0.000 < 0.05. The children’s prosocial behavior improvements were observed across the dimensions of helping, cooperation, sharing, and comforting. Keywords : Early childhood, Rubber band game, Prosocial behavior.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 507 Pendidikan, penelitian, topik terkait ilmu pengetahuan alam
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Pengguna Deposit:	2602241498 Digilib
Date Deposited:	05 Mar 2026 03:54
Terakhir diubah:	05 Mar 2026 03:54
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97376

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir