Pengembangan Bahan Ajar Berbantuan Komik Matematika Dalam Memfasilitasi Kemampuan Literasi Matematis

Ahmad Saipul, Rokhim (2026) Pengembangan Bahan Ajar Berbantuan Komik Matematika Dalam Memfasilitasi Kemampuan Literasi Matematis. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. Abstrak.pdf Download (146kB) | Preview
	Text 2, Tesis Ahmad Saipul Rokhim.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text 3. Tesis Tanpa Pembahasan Ahmad Saipul Rokhim.pdf Download (920kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbantuan komik matematika menggunakan model pembelajaran Guided Inquiry untuk memfasilitasi kemampuan literasi matematis peserta didik pada materi Statistika kelas VII SMP Adab Kesuma Bangsa. Desain penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, angket dan tes. Hasil validasi oleh ahli materi memperoleh skor 0,81 dengan kategori sangat valid, sedangkan ahli media memperoleh skor 0,82 dengan kategori sangat valid. Uji kepraktisan menunjukkan respons peserta didik sebesar 0,90 dan respons guru sebesar 0,88 yang termasuk kategori sangat praktis. Keefektifan bahan ajar diuji menggunakan uji-t dengan hasil nilai signifikansi < 0,05 yang menunjukkan adanya perbedaan rata-rata kemampuan literasi matematis antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dengan demikian, bahan ajar berbantuan komik matematika yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif dalam memfasilitasi kemampuan literasi matematis peserta didik serta dapat menjadi alternatif inovatif dalam pembelajaran matematika di sekolah menengah pertama. Kata Kunci: bahan ajar, komik matematika, model Guided Inquiry, ADDIE, literasi matematis

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	?? 507 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Magister Pendidikan Matematika
Depositing User:	2602268556 Digilib
Date Deposited:	06 Apr 2026 06:46
Last Modified:	06 Apr 2026 06:46
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/98004

Actions (login required)

View Item