STUDI KUALITATIF TENTANG STRATEGI PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI ALJABAR DI KELAS VII SMP

YOSI , REYNITA PUTRI (2026) STUDI KUALITATIF TENTANG STRATEGI PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI ALJABAR DI KELAS VII SMP. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. ABSTRAK.pdf Download (286kB) | Preview
	Text 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
Preview	Text 3. SKRIPSI TANPA BAB IV.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pemecahan masalah matematika siswa pada materi aljabar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Subjek penelitian melibatkan 32 siswa kelas VII-7 SMP Negeri 26 Bandar Lampung pada semester ganjil tahun ajaran 2025/2026 yang dikelompokkan ke dalam kategori kemampuan matematika tinggi, sedang, dan rendah. Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan wawancara. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui tahap kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) strategi yang paling sering digunakan oleh siswa dengan kemampuan tinggi adalah strategi penalaran logis; (2) strategi yang paling sering digunakan oleh siswa dengan kemampuan sedang adalah strategi mengorganisasikan data; dan (3) strategi yang paling sering digunakan oleh siswa dengan kemampuan rendah adalah strategi penalaran logis, meskipun belum didukung oleh pemahaman konsep yang memadai. Kata kunci: Aljabar, Kemampuan Matematika, Penelitian Kualitatif, Siswa SMP, Strategi Pemecahan Masalah

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ?? ?? 507 ?? ?? 510 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	2605285146 Digilib
Date Deposited:	08 Jun 2026 07:50
Last Modified:	08 Jun 2026 07:50
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/99974

Actions (login required)

View Item