PENGARUH OUTDOOR LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN EKSPLORASI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

Monica, Dian Kristiadi (2026) PENGARUH OUTDOOR LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN EKSPLORASI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG .

[img]
Preview
Text
1. ABSTRAK.pdf

Download (160kB) | Preview
[img] Text
2. SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
3. SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh metode outdoor learning terhadap kemampuan eksplorasi pada anak usia 5-6 tahun di TK Harapan Bangsa Jati Agung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh outdoor learning terhadap kemampuan eksplorasi pada anak usia dini. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimental dan desain one-group pretetst-posttest design. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu uji wilcoxon signed rank test. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dalam kemampuan eksplorasi pada anak usia dini setelah diberikan perlakuan dengan aktivitas outdoor learning. Hasil analisis data uji wilcoxon memperoleh nilai Z = -3.417 dengan Asymp. Sig. (2-tailed) = 0.001 menunjukkan bahwa probabilitas berada dibawah 0,05 (p<0,05) Ha diterima, yang berarti terdapat pengaruh kemampuan eksplorasi pada anak usia 5-6 tahun setelah diterapkannya aktivitas outdoor learning.

Item Type: Other
Subjects: ?? 370 ??
Divisions: ?? pendidikan_anak_usia_dini ??
Depositing User: 2605863541 Digilib
Date Deposited: 09 Jun 2026 06:04
Last Modified: 09 Jun 2026 06:04
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/100020

Actions (login required)

View Item View Item