PENGEMBANGAN BUKU AJAR BERBASIS PEMANFAATAN LIMBAH KULIT DURIAN SEBAGAI SUPLEMEN SUMBER BELAJAR PADA PEMBELAJARAN YANG BERORIENTASI PADA PEMECAHAN MASALAH LINGKUNGAN

Noverian Adi, Darmawan (2026) PENGEMBANGAN BUKU AJAR BERBASIS PEMANFAATAN LIMBAH KULIT DURIAN SEBAGAI SUPLEMEN SUMBER BELAJAR PADA PEMBELAJARAN YANG BERORIENTASI PADA PEMECAHAN MASALAH LINGKUNGAN. Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

[img]
Preview
File PDF
ABSTRAK.pdf

Download (3927Kb) | Preview
[img] File PDF
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (3924Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
SKRIPSI FULL TANPA PEMBAHASAN.pdf

Download (3926Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar berbasis pemanfaatan limbah kulit durian sebagai suplemen sumber belajar serta mendeskripsikan ka¬rak¬-teristik, va¬liditas, dan tanggapan pengguna terhadap produk yang dikembang¬kan. Penelitian ini menggunakan Metode Research and Development (R&D) yang mengacu pada Desain Gall et al. (2003). Buku ajar yang di¬kembangkan me¬muat materi pe¬manfaatan limbah kulit durian menjadi karbon aktif, briket bio¬massa, bioetanol, biochar, adsorben, pupuk organik dan selulosa. Instrumen pe¬ngumpu¬lan data be¬rupa angket validasi ahli dan angket tanggapan pengguna. Hasil validasi ahli me¬nunjukkan rata-rata persentase aspek kesesuaian isi sebesar 81,65%, kon-struksi 83,31%, keterbacaan 80,94%, dan kemenarikan 82,94%, dengan rata-rata keseluruhan 82,21% berkategori sangat tinggi. Tanggapan guru terhadap aspek kesesuaian isi, konstruksi, dan ke¬terbacaan masing-masing sebesar 90,6%, 93,3%, dan 90%, sedangkan tang¬gapan peserta didik terhadap aspek ke¬terbacaan dan ke-menarikan masing-masing sebesar 95,17% dan 96,03% dengan kategori sangat tinggi. Berdasarkan hasil tersebut, buku ajar berbasis pemanfaat¬an limbah kulit durian dinyatakan valid dan sangat layak digunakan sebagai su¬plemen sumber belajar pada pembelajaran yang berorientasi pada pemecahan ma¬salah lingkun¬gan.

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 507 Pendidikan, penelitian, topik terkait ilmu pengetahuan alam
500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 540 Kimia dan ilmu yang berhubungan
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Kimia
Pengguna Deposit: 2605245982 Digilib
Date Deposited: 19 Jun 2026 09:04
Terakhir diubah: 19 Jun 2026 09:04
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/101088

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir