REDESAIN SMP QURAN DARUL IKHLAS PRINGSEWU DENGAN PENDEKATAN ECO-SPIRITUALITY

AULIA , KIRANA ARUNDAYA (2026) REDESAIN SMP QURAN DARUL IKHLAS PRINGSEWU DENGAN PENDEKATAN ECO-SPIRITUALITY. FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
ABSTRAK.pdf

Download (151Kb) | Preview
[img] File PDF
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (9Mb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (9Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

SMP Quran Darul Ikhlas Pringsewu merupakan sekolah Islam berasrama dengan visi mewujudkan peserta didik yang hafiz, berakhlak mulia, tangguh, mandiri, dan bertanggung jawab. Namun, kondisi eksisting menunjukkan keterbatasan fasilitas, kualitas ruang belajar dan asrama yang belum optimal, serta lokasi sekolah yang berada di kawasan rawan banjir akibat luapan Sungai Way Bulok. Oleh karena itu, diperlukan redesain yang responsif terhadap risiko tersebut. Perancangan ini bertujuan mewujudkan lingkungan sekolah dan asrama yang adaptif, mendukung kegiatan pembelajaran dan tahfidz, serta membangun pengalaman ruang yang menunjang spiritualitas dan kepedulian ekologis peserta didik. Pendekatan yang digunakan adalah Eco-Spirituality yang mengintegrasikan kesadaran ekologis dan nilai spiritual Islam melalui prinsip keterhubungan manusia dan alam, tanggung jawab dan keberlanjutan, kepedulian ekologis, serta konektivitas spiritual. Metode penelitian meliputi studi pustaka, studi lapangan, dokumentasi, serta analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil perancangan menunjukkan bahwa pendekatan EcoSpirituality mampu menjembatani kebutuhan fungsional, tuntutan keberlanjutan lingkungan, dan visi misi sekolah secara terpadu dalam satu kesatuan perancangan. Kata kunci: Redesain, Sekolah Islam Berasrama, Eco-Spirituality, Keberlanjutan, Spiritualitas Ekologis

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 600 Teknologi (ilmu terapan)
Program Studi: FAKULTAS TEKNIK (FT) > Prodi S1-Teknik Arsitektur
Pengguna Deposit: 2605228788 Digilib
Date Deposited: 02 Jul 2026 05:18
Terakhir diubah: 02 Jul 2026 05:18
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/101899

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir