PENGARUH PARTISIPASI SISWA YANG BELUM TUNTAS DALAM PELAJARAN PPKn TERHADAP KEBERHASILAN REMEDIAL DI SMA PERINTIS 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Eka Sapradinatha, 1113032013 (2015) PENGARUH PARTISIPASI SISWA YANG BELUM TUNTAS DALAM PELAJARAN PPKn TERHADAP KEBERHASILAN REMEDIAL DI SMA PERINTIS 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (80Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (18Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER LUAR.pdf Download (41Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (31Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (63Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (36Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (39Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (170Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (207Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTO.pdf Download (27Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN.pdf Download (211Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (62Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (49Kb) | Preview
Preview	File PDF SANWACANA.pdf Download (78Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (119Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (337Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (173Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (745Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (42Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (45Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan pengaruh partisipasi siswa yang belum tuntas dalam pelajaran PPKn terhadap keberhasilan remedial dikelas XII IPA SMA Perintis 2 Bandar Lampung Tahun pelajaran 2014/2015. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 41 orang. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat. Hasil penelitian menunjukan bahwa : (1) pengaruh partisipasi siswa dominan pada kategori berpartisipasi dengan persentase 66%, (2) keberhasilan remedial dominan pada kategori berhasil dengan persentase 68%, (3) hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh yang signifikan dengan kategori kuat antara pengaruh partisipasi siswa yang belum tuntas dalam pelajaran PPKn terhadap keberhasilan remedial, hal ini dapat dilihat dari hasil pengolahan data dengan rumus Chi Kuadrat dimana x2 hitung lebih besar dari x2 tabel yaitu 15,5 ≥ 9,488 pada taraf signifikan 5% (0,05) dan derajat kebebasan 4, berdasarkan perbandingan antara C dan Cmaxs = 0,66 kategori kuat, artinya semakin berpartisipasinya siswa saat belajar memungkinkan semakin berhasilnya siswa dalam pembelajaran remedial. Kata Kunci : partisipasi, remedial, belajar tuntas

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Program Studi:	FKIP > Prodi PPKN
Pengguna Deposit:	179194 . Digilib
Date Deposited:	18 Aug 2015 08:37
Terakhir diubah:	18 Aug 2015 08:37
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/11705

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir