PENGARUH KETERAMPILAN PENGGUNAAN MEDIA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DI SMA BANDAR LAMPUNG

Sonia Suci Maretha, 1113022058 (2015) PENGARUH KETERAMPILAN PENGGUNAAN MEDIA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DI SMA BANDAR LAMPUNG. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (193kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text PERSETUJUAN.pdf Download (151kB) | Preview
Preview	Text PENGESAHAN.pdf Download (139kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (139kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (221kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (162kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (17kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (7kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (96kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (204kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (246kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (379kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (194kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (92kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan penggunaan media TIK tutorial terhadap hasil belajar fisika siswa. Siswa harus terampil menggunakan media TIK tutorial agar media tersebut dapat dimanfaatkan dengan baik dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di SMAN 3 Bandar Lampung menggunakan satu kelas eksperimen yaitu kelas X IPA 4 yang berjumlah 32 siswa. Analisis data menunjukkan keterampilan penggunaan media TIK tutorial siswa sebagian besar termasuk pada kategori tinggi yaitu sebesar 68,75% dan hasil belajar siswa termasuk kategori tinggi sebesar 56,25%. Penggunaan media TIK tutorial dalam pembelajaran fisika mendukung proses pembelajaran untuk memudahkan siswa dalam memahami pelajaran fisika pada materi alat optik, terdapat pengaruh linear dan signifikan antara keterampilan penggunaan media TIK tutorial terhadap hasil belajar fisika siswa yaitu sebesar 76,4% dengan persamaan regresi Y = 29,61 + 0,66X. Kata kunci: hasil belajar fisika, media TIK, tutorial

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Q Science (General) > QC Physics
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Fisika
Depositing User:	9774045 . Digilib
Date Deposited:	20 Aug 2015 03:40
Last Modified:	20 Aug 2015 03:40
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/11902

Actions (login required)

View Item