Suwardi, Dedi Lazwardi (2013) PENGARUH SUPERVISI DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN PASIR SAKTI KABUPATEN LAMPUNG TIMUR. Masters thesis, Universitas Lampung.
|
Text
COVER DALAM.pdf - Published Version Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf - Published Version Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (212kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (227kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (236kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf - Published Version Download (74kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf - Published Version Download (175kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf - Published Version Download (345kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (283kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf - Published Version Download (48kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (42kB) | Preview |
|
|
Archive
LAMPIRAN.zip - Published Version Download (1MB) |
Abstract
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran dan pengaruh supervisi kepala sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di Sekolah Menengah Pertama di Kecamatan Pasir Sakti Lampung Timur. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan mengetahui (1) Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru. (2) Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru. (3) Pengaruh supervisi kepala sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh guru di Sekolah Menengah Pertama di Pasir Sakti yang berjumlah 60 orang. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2012. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 86,2% ini mengandung arti bahwa semakin tinggi persepsi guru mengenai supervisi kepala sekolah, maka semakin baik pula kinerjanya. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 76% ini mengandung arti bahwa semakin tinggi persepsi guru terhadap kepemimpinan kepala sekolah, maka semakin baik pula kinerjanya (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara supervisi kepala sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama terhadap kinerja guru sebesar 90,2%. Mengandung arti bahwa semakin tinggi persepsi guru mengenai supervisi kepala sekolah dan persepsinya mengenai kepemimpinan kepala sekolah, maka semakin baik pula kinerjanya. Kata kunci: supervisi, kepemimpinan kepala sekolah, kinerja guru
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Magister Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | A.Md Cahya Anima Putra . |
| Date Deposited: | 03 Mar 2014 07:44 |
| Last Modified: | 03 Mar 2014 07:44 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1273 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
