AGUS WANTORO SAPUTRA, 1113043002 (2015) PEMBELAJARAN TARI MULI SIGER MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRACT.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (31kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DEPAN.pdf Download (27kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR DIAGRAM.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN.pdf Download (104kB) | Preview |
|
|
Text
MENYETUJUI.pdf Download (117kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (114kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (35kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (399kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (74kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (743kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (13kB) | Preview |
Abstract
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah proses dan hasil pembelajaran tari muli siger menggunakan metode demonstrasi pada kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 10 Bandar Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran tari muli siger menggunakan metode demonstrasi pada kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 10 Bandar Lampung. Guru telah menerapkan metode demonstrasi pada setiap proses pembelajaran, namun guru juga menggunakan metode lain yaitu metode ceramah dan metode media audio visual yang menunjang pembelajaran tari menggunakan metode demonstrasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah 12 siswi kelas VIII yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan guru pembimbing ekstrakurikuler. Desain penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data deskriptif kualitatif diperoleh dari kualitas gerak siswa yang dilihat dari hasil tes praktik dan pengamatan aktivitas belajar siswa serta aktivitas guru dalam pembelajaran tari muli siger menggunakan metode demonstrasi. Digunakan presentase patokan dengan skala lima dari hasil tes praktik dan lembar aktivitas belajar siswa untuk melihat kualitas gerak siswa. Berdasarkan analisis pada lembar pengamatan praktik, dapat diketahui kemampuan siswa dalam memperagakan tari muli siger pada kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 10 Bandar Lampung tergolong dalam kriteria baik dengan kemampuan gerak siswi yang semakin meningkat dan secara keseluruhan mendapat nilai 75,75. Dalam penelitian ini terdapat beberapa temuan yaitu guru menggunakan lebih dari satu metode pada proses pembelajaran. Kata kunci : pembelajaran, metode demonstrasi, tari muli siger. Abstrak Bahasa Inggris
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik |
| Depositing User: | 9637834 . Digilib |
| Date Deposited: | 01 Oct 2015 07:50 |
| Last Modified: | 01 Oct 2015 07:50 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/12987 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
