PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT SDN 5 CIPADANG PESAWARAN

1013109113, MARGI (2012) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT SDN 5 CIPADANG PESAWARAN. Other thesis, Universitas Lampung.

Preview	File PDF BAB I.pdf Download (28Kb) | Preview
Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (7Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (99Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (83Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (77Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (18Kb) | Preview
Preview	File PDF cover.pdf Download (17Kb) | Preview
Preview	File PDF cover2.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (57Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (15Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (25Kb) | Preview
Preview	File PDF Halaman Depan(margi).pdf Download (167Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERNYATAAN.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSEMBAHAN.pdf Download (30Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (6Kb) | Preview
Preview	File PDF MENGESAHKAN.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTTO.pdf Download (21Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF SANWACANA.pdf Download (19Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) peningkatan aktivitas siswa selama proses pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif Team Games Tournament, (2) peningkatan prestasi belajar siswa selama proses pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif Team Games Tournament. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dan dilaksanakan dalam 2 siklus. Data dikumpulkan melalui observasi dan tes kemudian dianalisis dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Rata-rata aktivitas belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus ke siklus. Pada siklus I sebesar 71,72; dan siklus II meningkat sebesar 78,39. (2) Rata-rata prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus ke siklus. Pada siklus I sebesar 61,72; dan pada siklus II meningkat sebesar 70,49.

Jenis Karya Akhir:	Tesis (Other)
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	. . Yulianti
Date Deposited:	07 Dec 2015 02:03
Terakhir diubah:	07 Dec 2015 02:03
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15182

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir