PENGARUH MUSIK INSTRUMENTAL DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandarlampung Semester Genap T.A. 2012 – 2013)

Suwardi., RINI MAYA SOFA (2014) PENGARUH MUSIK INSTRUMENTAL DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandarlampung Semester Genap T.A. 2012 – 2013). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF COVER DALAM.pdf - Published Version Download (62Kb) | Preview
Preview	File PDF ABSTRAK.pdf - Published Version Download (90Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (3826Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (3949Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (161Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (85Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf - Published Version Download (111Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf - Published Version Download (82Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf - Published Version Download (347Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (201Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf - Published Version Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (13Kb) | Preview
Preview	File PDF LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf - Published Version Download (4Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan musik instrumental dalam pembelajaran terhadap pemahaman konsep matematika siswa. Desain penelitian ini adalah post test only control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 12 Bandarlampung tahun ajaran 2012 – 2013 yang terdistribusi ke dalam delapan kelas. Sampel terdiri dari dua kelompok siswa. Kelompok siswa kelas VII.D sebagai kelas eksperimen dan VII.H sebagai kelas kontrol. Sampel diambil dengan teknik purposive random sampling. Data penelitian berupa data pemahaman konsep matematika siswa yang diambil melalui tes. Data dianalisis dengan menggunakan Uji Mann-Whitney (Uji U). Kesimpulan penelitian ini adalah penggunaan musik instrumen-tal sebagai pengiring pembelajaran matematika tidak berpengaruh terhadap pema-haman konsep matematika siswa. Kata kunci: musik intrumental, pemahaman konsep matematika

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education > QA Mathematics
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	31 May 2014 05:36
Terakhir diubah:	31 May 2014 05:36
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1822

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir