Dwita Ayu Setioningrum, 0913034068 (2014) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2013/2014. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (81kB) | Preview |
|
|
Text
COVER LUAR.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (158kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (183kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (93kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (56kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (40kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (99kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (191kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (239kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (236kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (276kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only until 17 August 2014. Download (1MB) | Request a copy |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (88kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (46kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNGTAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh Dwita Ayu Setioningrum Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan model pembelajaran inkuiridalam peningkatan aktivitas dan hasil belajar ips terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 12Bandar Lampung. Metodeyang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 3 siklusselama 6 kali pertemuan, satusiklusterdiridari 2 kali pertemuan. Subjek dalampenelitian iniadalah 27peserta didikdarikelasVIII yang terdiri dari 14 siswa perempuan dan 13 siswa laki- laki. Data yang diambil berupa hasil tes akhir siklusdan hasil observasiaktivitasbelajar. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwapadasiklus I, persentase aktivitas siswa rata- rata pada pertemuan I dan II sebesar45,83% dan persentaseketuntasanhasilbelajarsiswa41,66% (10 Orang), padasiklus II persentaseaktivitas siswa mengalami peningkatan sebesar 14,63% sehingga persentase aktivitas rata- rata siswa siklus II pada pertemuan I dan II menjadi sebesar 60,46% dan persentase ketuntasanhasilbelajarsiswa meningkat sebesar19,87%sehingga menjadi 61,53% (16Orang). Selanjutnya padasiklus III, persentase aktivitassiswa mengalamipeningkatansebesar22,65%sehingga persentase aktivitas rata- rata siswa siklus III pada pertemuan I dan II menjadi sebesar83,11% danpersentaseketuntasanhasilbelajarsiswameningkatsebesar26,93%sehingga menjadi 88,46% (23 Orang). Berdasarkanhasilpenelitiantersebutdapat disimpulkan bahwa melalui penggunaan modelpembelajaraninkuiridapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ips terpadu siswa kelas VIII SMPNegeri 12Bandar Lampungtahunajaran 2013/2014. Oleh karena itu disarankan menggunakan modelpembelajaraninkuiridalampembelajaranips terpadu agar siswa ikut berperan aktif dalam proses pembelajaran. Kata Kunci : Aktivitas, HasilBelajar, Model Pembelajaran Inkuiri.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum A General Works = Karya Karya Umum > Karya Karya Umum = 000 |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Geografi IPS |
| Depositing User: | 089981 . Digilib |
| Date Deposited: | 15 Aug 2014 06:39 |
| Last Modified: | 15 Aug 2014 06:39 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/2577 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
