PENGGUNAAN IEKAD (INVENTORI EKSPLORASI KARIR ARAHAN DIRI) UNTUK MEMBANTU PEMAHAMAN DIRI VOCATIONAL MAHASISWA FKIP UNILA ANGKATAN 2013

ANGGI YULIA, 1343052003 (2017) PENGGUNAAN IEKAD (INVENTORI EKSPLORASI KARIR ARAHAN DIRI) UNTUK MEMBANTU PEMAHAMAN DIRI VOCATIONAL MAHASISWA FKIP UNILA ANGKATAN 2013. UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (6kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah mahasiswa belum mampu menentukan minat dan bakat bidang pekerjaannya, belum tahu jenis pekerjaan yang akan dipilih setelah lulus kuliah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah penggunaan IEKAD dapat membantu meningkatkan pemahaman diri vocational mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unila. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experimental design dengan design one grup pretest posttest. Penelitian ini dilakukan secara bertahap dan melibatkan 15 mahasiswa FKIP Unila dari 15 program study berbeda. Teknik pengumpulan data menggunakan skala. Hasil perhitungan analisis menggunakan uji t-test diperoleh nilai t hitung = 16.991> t tabel = 2,8 maka Ho ditolak. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Penggunaan IEKAD dapat membantu meningkatkan pemahaman diri vocational mahasiswa. Kata Kunci: Bimbingan Konseling, Pemahaman diri vocational, IEKAD

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General) = Pendidikan > Pendidikan Perguruan Tinggi
Divisions:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	07688422 . Digilib
Date Deposited:	27 Dec 2017 06:40
Last Modified:	27 Dec 2017 06:40
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/29487

Actions (login required)

View Item