PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN ALAT PERAGA GAMBAR DI KELAS V SD NEGERI 2 SUKABUMI BANDAR LAMPUNG

Rohimuddin, ITARIANTI (2013) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN ALAT PERAGA GAMBAR DI KELAS V SD NEGERI 2 SUKABUMI BANDAR LAMPUNG. Fakultas KIP, Universitas Lampung.

Preview	File PDF COVER DALAM.pdf - Published Version Download (256Kb) | Preview
Preview	File PDF ABSTRAK.pdf - Published Version Download (7Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (1112Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (830Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (47Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf - Published Version Download (101Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf - Published Version Download (121Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf - Published Version Download (61Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (365Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf - Published Version Download (12Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (10Kb) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (8Mb)

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian yang berkaitan dalam kawasan bidang pendidikan yang dilaksanakan dalam kelas untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan guru serta meningkatkan mutu pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa pada mata palajaran matematika di kelas V SDN 2 Sukabumi Bandar Lampung menggunakan alat peraga gambar. Penelitian dilaksanakan melalui 2 siklus, dengan satu siklus dua kali pertemuan. Setiap siklus dilaksanakan berdasarkan empat tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Dari hasil observasi, setiap siklus mengalamai peningkatan aktivitas siswa dengan persentase yaitu, 58%, 67,2%, 80,8%, 90,8% terjadi peningkatan sebesar 32,8%. Sedangkan peningkatan ketuntasan belajar siswa dengan persentase yaitu 60%, 66%, 72%, 78% terjadi peningkatan sebesar 12%, dan rata-rata nilai setiap siklus yaitu 6,72, 7,12, 7,50, 7,56 terjadi peningkatan sebesar 0,84. Berdasarkan penelitian dan pembahasan bahwa penggunaan alat peraga gambar dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas V SD Negeri 2 Sukabumi Bandar Lampung. Kata kunci: aktivitas dan prestasi belajar, alat peraga gambar.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> L Education (General) = Pendidikan > LB Theory and practice of education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited:	10 Jan 2014 07:29
Terakhir diubah:	10 Jan 2014 07:29
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/360

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir