Elia Rahmah, 0853023015 (2014) EFEKTIVITAS MODEL PLGI PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT NON-ELEKTROLIT DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGKOMUNIKASIKAN DAN MENYIMPULKAN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, Universitas Lampung.
|
Text
1. Abstrak.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
2. Cover Dalam.pdf Download (291kB) | Preview |
|
|
Text
3. Persetujuan.pdf Download (503kB) | Preview |
|
|
Text
4. Pengesahan.pdf Download (480kB) | Preview |
|
|
Text
5. Pernyataan.pdf Download (233kB) | Preview |
|
|
Text
6. Riwayat Hidup.pdf Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
7. Persembahan.pdf Download (206kB) | Preview |
|
|
Text
8. Moto.pdf Download (118kB) | Preview |
|
|
Text
9. Sanwacana.pdf Download (158kB) | Preview |
|
|
Text
10. Daftar Isi.pdf Download (82kB) | Preview |
|
|
Text
11. Daftar Tabel.pdf Download (67kB) | Preview |
|
|
Text
12. Daftar Gambar.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1.pdf Download (175kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (141kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (336kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (343kB) | Request a copy |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (87kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (91kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model PLGI dalam meningkatkan keterampilan mengkomunikasikan dan menyimpulkan pada materi pokok larutan elektrolit non-elektrolit. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAN 2 Tanjung Karang Bandar Lampung Tahun Ajaran 2013-2014. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik purposive sampling dan diperoleh kelas X3 dan X8. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan Non Equivalent (Pretest and Posttest) Control Group Design. Efektivitas pembelajaran PLGI diukur berdasarkan perbedaan n-Gain yang signifikan. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata n-Gain keterampilan meng-komunikasikan untuk kelas kontrol dan eksperimen masing-masing 0,40 dan 0,57 dan rata-rata n-Gain keterampilan menyimpulkan untuk kelas kontrol dan eksperimen masing-masing 0,70 dan 0,79. Hal ini menunjukkan bahwa model Elia Rahmah PLGI efektif dalam meningkatkan keterampilan mengkomunikasikan dan menyimpulkan pada materi larutan elektrolit non-elektrolit. Kata kunci: model PLGI, elektrolit non-elektrolit, keterampilan mengkomunikasikan, keterampilan menyimpulkan.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | 612215 . Digilib |
| Date Deposited: | 16 Oct 2014 03:19 |
| Last Modified: | 16 Oct 2014 03:19 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/3936 |
Actions (login required)
 |
View Item |