MERLYN WIDALISMANA, 0913031091 (2013) HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DAN CARA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMAN 1 LABUHAN RATU LAMPUNG TIMUR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (97kB) | Preview |
|
|
Text
1. KOVER.pdf Download (88kB) | Preview |
|
|
Text
3. HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
4. HALAMAN PENGESAHKAN.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
5. SURAT PERNYATAAN.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
6. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
7. MOTTO.pdf Download (22kB) | Preview |
|
|
Text
8. PERSEMBAHAN.pdf Download (94kB) | Preview |
|
|
Text
9. SANWACANA.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
10. DAFTAR ISI.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR TABEL.pdf Download (42kB) | Preview |
|
|
Text
12. DAFTAR GAMBAR.pdf Download (38kB) | Preview |
|
|
Text
14. Bab I.pdf Download (121kB) | Preview |
|
|
Text
15. Bab II.pdf Download (157kB) | Preview |
|
|
Text
16. Bab III.pdf Download (304kB) | Preview |
|
|
Text
17. Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (351kB) |
||
|
Text
18. Bab V.pdf Download (59kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (64kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Hasil belajar merupakan suatu pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan disekolah untuk ketercapaian tujuan pembelajaran. Penilaian yang dilakukan oleh guru ini adalah untuk mengetahui sejauh mana siswa mengikuti belajar yang dilaksanakan disekolah. Hasil belajar bergantung pada siswa bagaimana proses belajar dan perhatian orang tua sangat berperan penting dalam proses pembelajar. Selain itu, orang tua adalah mengawasi dan membimbing dalam bentuk usaha-usaha belajar dan memenuhi kebutuhan disekolah. Kasih sayang orang tua untuk mendorong kearah perkembangan pribadi anak yang mandiri dan memiliki sifat-sifat terpuji. Hasil belajar juga sangat berhubungan dengan cara belajar karena setiap masing-masing siswa memiliki cara belajar yang berbeda-beda. Dengan demikian cara-cara belajar yang efektif maka siswa dapat memaksimalkan hasil belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya minat baca siswa dan pemanfaatan media pembelajaran terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMAN 1 Labuhan Ratu Lampung Timur tahun pelajaran 2012/2013. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif asosiatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas X SMAN 1 Labuhan Ratu Lampung Timur yang berjumlah 174 siswa, dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 118 siswa yang dihitung denga menggunakan rumus Cochran. Data yang terkumpul melalui angket, diolah dengan komputer melalui program SPSS versi 16. Penguji hipotesis menggunakan rumus korelasi parsial dan model korelasi ganda atau multiple. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil sebagai berikut. 1. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMAN 1 Labuhan Ratu Lampung Timur tahun pelajaran 2012/2013 yang ditunjukan. Hal ini ditunjukan dengan t hitung > t tabel yaitu 6,054 > 1,98. 2. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara cara belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMAN 1 Labuhan Ratu Lampung Timur tahun pelajaran 2012/2013 yang ditunjukan. Hal ini ditunjukan dengan t hitung > t tabel yaitu 6,069 > 1,98. 3. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara perhatian orang tua dan cara belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMAN 1 Labuhan Ratu Lampung Timur tahun pelajaran 2012/2013 yang ditunjukan. Hal ini ditunjukan dengan F hitung > F tabel yaitu 38,729 > 3,08.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Unila |
| Date Deposited: | 05 Dec 2014 07:25 |
| Last Modified: | 05 Dec 2014 07:25 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/5592 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
