Analisis Keterampilan Memprediksi dan Mengkomunikasikan Pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

Andri Kasrani, 0743023004 (2014) Analisis Keterampilan Memprediksi dan Mengkomunikasikan Pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (110kB) | Preview
Preview	Text COVER LUAR.pdf Download (18kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (119kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (130kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (111kB) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (64kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (132kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (13kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (140kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (106kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (83kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (111kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (420kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (130kB) | Preview

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan siswa dalam memprediksi dan mengkomunikasikan pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA3 SMA YP Unila Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen, desain one shot case study, dan analisis data menggunakan statistika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan memprediksi pada kelompok tinggi 70% berkriteria sangat baik, 30% berkriteria baik; kelompok sedang 30% berkriteria sangat baik, 60% berkriteria baik dan 10% berkriteria cukup; kelompok rendah 10% berkriteria sangat baik, 40% berkriteria baik, 40% berkriteria cukup, dan 10% berkriteria kurang. Keterampilan mengkomunikasikan pada kelompok tinggi 40% berkriteria sangat baik, 50% berkriteria baik, dan 10% berkriteria cukup; kelompok sedang 10% berkriteria sangat baik, 65% berkriteria baik, dan 25% berkriteria cukup; kelompok rendah 10% berkriteria baik, 40% berkriteria cukup, dan 50% berkriteria kurang. Kata kunci : inkuri terbimbing, keterampilan memprediksi, keterampilan mengkomunikasikan, kelarutan dan hasil kali kelarutan.

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Kimia
Depositing User:	1356453 . Digilib
Date Deposited:	24 Dec 2014 07:26
Last Modified:	24 Dec 2014 07:26
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/6088

Actions (login required)

View Item