AKTUALISASI DIRI TOKOH MARYAMAH DALAM NOVEL CINTA DI DALAM GELAS KARYA ANDREA HIRATA DAN RANCANGANNYA PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

PUTRI , WULANDARI (2022) AKTUALISASI DIRI TOKOH MARYAMAH DALAM NOVEL CINTA DI DALAM GELAS KARYA ANDREA HIRATA DAN RANCANGANNYA PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (5Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1472Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1179Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Novel Cinta di Dalam Gelas karya Andrea Hirata merupakan salah satu karya sastra yang mewakili perjuangan manusia untuk dapat mewujudkan mimpi dan keinginannya dengan cara menggali potensi yang ada pada diri setiap individu sehingga mampu mengaktualisasikan diri dengan sebaik mungkin. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana karakteristik dan gambaran proses aktualisasi diri yang dilakukan oleh tokoh Maryamah, serta mendeskripsikan rancangan pembelajaran sastra dalam pembahasan aktualisasi diri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, dengan memfokuskan permasalahan tokoh Maryamah dalam mengaktualisasikan dirinya dengan menggunakan teori Kebutuhan Bertingkat Abraham Maslow.Sumber data pada penelitian ini adalah novel Cinta di Dalam Gelas karya Andrea Hirata dengan tebal buku 316 halaman.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis teks, yakni dengan membaca keseluruhan isi novel, mengumpulkan data, memilah data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan pemenuhan Kebutuhan Bertingkat Abraham Maslow untuk dapat mencapai pada kebutuhan aktualisasi diri yang dilakukan oleh tokoh Maryamah dalam novel Cinta di Dalam Gelas karya Andrea Hirata. Dalam pembelajaran sastra, novel ini juga dapat digunakan sebagai bahan ajar dengan mengaitkan materi tentang analisis unsur intrinsik dan ekstrinsik dalam novel sehingga mampu memenuhi kompetensi belajar peserta didik. Melalui kegiatan menganalisis novel bisa menambah pengetahuan peserta didik dan menambah wawasan sehingga dapat dijadikan motivasi bagi pembacanya. Kata kunci: aktualisasi diri, karakteristik, novel Cinta di Dalam Gelas, rancangan pembelajaran, teori kebutuhan bertingkat

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	400 Bahasa 400 Bahasa > 407 Pendidikan, riset dan topik terkait tentang Bahasa
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Pengguna Deposit:	2301304248 . Digilib
Date Deposited:	31 Jan 2023 06:38
Terakhir diubah:	31 Jan 2023 06:38
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/68587

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir