PENGARUH ALAT PERMAINAN EDUKATIF DALAM PEMBELAJARAN PAUD TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP UKURAN

Elin, Fitri Damayanti (2024) PENGARUH ALAT PERMAINAN EDUKATIF DALAM PEMBELAJARAN PAUD TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP UKURAN. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK (ABSTRACT).pdf Download (9kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh alat permainan edukatif (APE) dalam pembelajaran PAUD terhadap pemahaman konsep ukuran. Metode Penelitian ini ialah Quasi Eksperiment dengan desain Nonequivalent Control Grup Desain. Penelitian ini mengambil populasi kelompok B1 dan B2 usia 5-6 tahun sebanyak 56 anak dengan teknik pengambilan sampel Purposive Sampling. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa metode observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu Uji Paired Sample T-test dan Uji N-gain untuk mengetahui efektivitas pada variabel X APE terhadap pemahaman konsep ukuran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan pemahaman konsep ukuran setelah di beri perlakuan dengan menggunakan alat permainan edukatif (APE). Hal ini ditunjukkan dari hasil pengujian menggunakan Uji Paired Sample T-test didapatkan pada kelas eksperimen nilai sig. (2-tailed) sebesar (0,00 < 0,05) maka H1 diterima. Berdasarkan hasil perhitungan uji N-Gain Score untuk kelompok eksperimen 89,17% termasuk dalam kategori efektivitas tinggi. Berdasarkan uji statistik tersebut maka bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai pre-test dan post-test pada kelas eksperimen yang artinya terdapat pengaruh alat permainan edukatif dalam pembelajaran PAUD terhadap pemahaman konsep ukuran. Kata kunci : Alat Permainan Edukatif (APE), Konsep Ukuran, Anak Usia Dini

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ?? ?? 372 ??
Divisions:	?? pendidikan_anak_usia_dini ??
Depositing User:	2308111177 . Digilib
Date Deposited:	03 Feb 2025 08:45
Last Modified:	03 Feb 2025 08:45
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/81883

Actions (login required)

View Item