PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT ( Studi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Terusan Nunyai Tahun Pelajaran 2010/2011 )

0713021006, ENDAH SETYORINI (2011) PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT ( Studi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Terusan Nunyai Tahun Pelajaran 2010/2011 ). UNSPECIFIED.

Preview	Text abstrak.pdf Download (17kB) | Preview
Preview	Text cover dalam.pdf Download (26kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (26kB) | Preview
Preview	Text daftar gambar.pdf Download (13kB) | Preview
Preview	Text daftar isi.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR lampiran.pdf Download (9kB) | Preview
Preview	Text daftar tabel.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (4kB) | Preview
Preview	Text perrsetujuan.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text persembahan.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text pngsahan.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text riwayat hidup.pdf Download (7kB) | Preview
Preview	Text sanwacana.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (34kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (53kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (66kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (83kB)
Preview	Text BAB 5.pdf Download (16kB) | Preview
Preview	Text daftar pustaka.pdf Download (15kB) | Preview

Abstract

Keberhasilan siswa dalam pembelajaran matematika tidak hanya bergantung pada proses belajar tetapi juga bergantung pada faktor lain diantaranya adalah kemampuan awal dan minat belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)Pengaruh kemampuan awal dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa pada pembelajaran kooperatif tipe NHT; (2)Pengaruh kemampuan awal siswa terhadap hasil belajar matematika siswa pada model pembelajaran kooperatif tipe NHT; dan (3)Pengaruh minat belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa pada model pembelajaran kooperatif tipe NHT. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 1 Terusan Nunyai semester genap tahun pelajaran 2010/2011 yang berjumlah lima kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling dan diperoleh kelas X3. Pengumpulan data dengan penyebaran angket dan tes. Teknik Analisis data dengan menggunakan regresi linier ganda. Endah Setyorini Dari hasil analisis data disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari: (1)kemampuan awal dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar matematika pada model pembelajaran NHT; (2)kemampuan awal terhadap hasil belajar matematika pada model pembelajaran NHT; dan (3)minat belajar siswa terhadap hasil belajar matematika pada model pembelajaran NHT, dengan kontribusi sebesar 18.8%, 5.2%, 12.7%. Dengan demikian guru dapat mempertimbangkan kemampuan awal dan minat belajar siswa untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada model pembelajaran NHT. Kata Kunci: Hasil belajar matematika, kemampuan awal, minat belajar, dan model pembelajaran NHT.

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	UPT . Meda Sulistiana
Date Deposited:	21 Apr 2015 08:00
Last Modified:	19 Oct 2015 04:43
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8696

Actions (login required)

View Item