PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 SDN 2 KRAWANGSARI

Mifta , Uljannah Wijaya (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 SDN 2 KRAWANGSARI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (184kB) | Preview
	Text 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Matematika peserta didik kelas 3 SDN 2 Krawangsari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pada penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar matematika kelas 3 SDN 2 Krawangsari. Metode penelitian ini adalah quasi experimental design dengan populasi berjumlah 50 orang peserta didik dan sampel sebanyak 25 orang peserta didik. Sampel yang dipilih dalam penelitian tidak acak/non random. Teknik pengumpulan data dengan teknik tes dan non tes berupa lembar observasi. Pengujian hipotesis menggunakan uji regresi linear sederhana dengan bantuan program SPSS dengan hasil nilai Ftabel < Fhitung yaitu 4,28 < 6.148, dengan signifikan sebesar 0,021. Karena tingkat signifikansi 0,021< 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima, jadi dapat disimpulkan bahwa media audio visual berpengaruh terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas 3 SDN 2 Krawangsari. Kata kunci: audio visual, hasil belajar, matematika

Item Type:	Other
Subjects:	?? 300 ?? ?? 370 ?? ?? 372 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	2506673699 Digilib
Date Deposited:	23 Jun 2025 07:12
Last Modified:	23 Jun 2025 07:12
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/89416

Actions (login required)

View Item