Moli Ridodo, 1113041040 (2015) PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DI KELAS X SMA NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
File PDF
ABSTRAK.pdf Download (7Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER DALAM.pdf Download (28Kb) | Preview |
|
|
File PDF
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (1714Kb) | Preview |
|
|
File PDF
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (1615Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (1162Kb) | Preview |
|
|
File PDF
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (28Kb) | Preview |
|
|
File PDF
PERSEMBAHAN.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MOTO.pdf Download (58Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SANWACANAA.pdf Download (65Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf Download (88Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR TABEL.pdf Download (80Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (82Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I.pdf Download (192Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf Download (210Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III.pdf Download (171Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (1512Kb) |
|
|
File PDF
BAB V.pdf Download (88Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (81Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
ABSTRAK PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DI KELAS X SMA NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh Moli Ridodo Penelitian ini dilakukan berdasarkan rumusan masalah, yaitu bagaimana perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran menulis teks eksposisi berdasarkan kurikulum 2013 pada siswa kelas X SMA Negeri 3 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, yaitu penulis mendeskripsikan hasil penelitian dan analisis kegiatan pembelajaran menulis teks eksposisi pada siswa kelas X SMA Negeri 3 Bandar Lampung yang meliputi RPP, pelaksanaan pembelajaran yang terdiri dari aktivitas guru dan aktivitas siswa, serta penilaian pembelajaran. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran menulis teks eksposisi telah sesuai dengan kurikulum 2013 baik dari perencanaan, pelaksanaan, dan penilaiannya meskipun terdapat beberapa komponen yang belum terpenuhi. Guru sudah melaksanakan dan memenuhi kriteria dalam pembelajaran kurikulum 2013 yang diterapkan dalam pembelajaran menulis teks eksposisi pada kelas X SMA Negeri 3 Bandar Lampung. Pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa ini mampu menghasilkan tulisan eksposisi yang memberikan informasi kepada pembacanya dan menyajikan fakta-fakta yang dideskripsikan dalam sebuah tulisan tanpa maksud mempengaruhi pembacanya. Simpulan yang diperoleh adalah pembelajaran menulis teks eksposisi di kelas X SMA Negeri 3 Bandar Lampung telah dilakukan dengan baik dan siswa mampu menciptakan tulisan eksposisi sesuai dengan struktur, ciri, dan langkah-langkah dalam menulis teks eksposisi.
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | > LC Special aspects of education |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah |
| Pengguna Deposit: | 4861105 . Digilib |
| Date Deposited: | 29 Apr 2015 03:25 |
| Terakhir diubah: | 29 Apr 2015 03:25 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/9426 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
