MEMBACA PEMAHAMAN TEKS LEGENDA BERBAHASA LAMPUNG PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 SEKAMPUNG UDIK TAHUN AJARAN 2024/2025.

MIFTAHUL , JANAH (2025) MEMBACA PEMAHAMAN TEKS LEGENDA BERBAHASA LAMPUNG PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 SEKAMPUNG UDIK TAHUN AJARAN 2024/2025. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
1. ABSTRAK.pdf

Download (190Kb) | Preview
[img] File PDF
2. SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (4Mb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
3. SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (4Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan membaca pemahaman teks legenda berbahasa Lampung, menganalisis pola kesalahan, dan mengidentifikasi faktor penyebabnya pada 72 siswa kelas VII SMP N 1 Sekampung Udik. Data dikumpulkan melalui metode deskriptif kualitatif dengan tes pemahaman membaca dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan membaca pemahaman siswa secara keseluruhan berada pada kategori "Cukup". Ditemukan pola penurunan dan sistematis pada setiap tingkatan, siswa sangat mampu pada pemahaman literal, namun mengalami penurunan pada tiga tingkat pemahaman selanjutnya (interpretatif, kritis, dan kreatif). Pola kesalahan ini rata-rata terjadi oleh kesalahan siswa pada tahapan literal yang menghambat siswa untuk mencapai tingkat pemahaman yang lebih tinggi. Seluruh sumber daya kognitif siswa telah dahulu digunakan hanya untuk mengurai makna kata (tingkat literal), sehingga siswa tidak memiliki sumber daya kognitif yang memadai untuk menganalisis, menyintesis dan mengevaluasi. Faktor utama yang menyebabkan pola kesalahan ini adalah faktor internal dan faktor eksternal yaitu keterbatasan penguasaan kosakata Bahasa Lampung pada siswa non-penutur asli dan kurangnya pemaparan terhadap konteks budaya lokal dan metode pembelajaran yang belum optimal dalam melatih keterampilan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills). Temuan ini menegaskan pentingnya intervensi yang berfokus pada penguatan dasar linguistik bahasa Lampung. Kata kunci : Membaca Pemahaman, Legenda, Bahasa Lampung.

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Bahasa Lampung
Pengguna Deposit: 2507033603 Digilib
Date Deposited: 02 Feb 2026 04:06
Terakhir diubah: 02 Feb 2026 04:06
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/95382

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir