EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN THE ORIGIN OF BEDANA PADA PEMBELAJARAN TARI DI SMA NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG

YUSTIA , FITRIANTI (2026) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN THE ORIGIN OF BEDANA PADA PEMBELAJARAN TARI DI SMA NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (252Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (4Mb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (3934Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk menguji Efektivitas Media Pembelajaran The Origin Of Bedana dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai sejarah tari Bedana di SMA Negeri 13 Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen dan jenis quasi eksperimen model two group pretest – postest. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI.F10 sebagai kelas kontrol dan XI.F9 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui tes objektif. Beberapa teknik analisis data yang digunakan yaitu uji instrumen, uji prasyarat dan uji analisis data. Berdasarkan dari hasil pengujian, nilai rata- rata pretest dan postest kelas eksperimen menunjukkan hasil nilai pretest sebesar 74,91 dan nilai postest sebesar 86,06. Sedangkan rata-rata nilai pretest dan postest kelas kontrol menunjukkan hasil nilai pretest sebesar 69,09 dan nilai postest sebesar 83,03. Dengan demikian, hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan analisis data pada saat uji hipotesis diperoleh nilai signifikasi sebesar 0,743. Berdasarkan dasar pengambilan keputusan nilai signifikasi > 0,05 maka tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil N_Gain kelas ekperimen dan kelas kontrol. Maka, dapat disimpulkan dari uji hipotesis diketahui bahwa H0 diterima dan Ha ditolak karena tidak terdapat perbedaaan yang signifikan antara kelas ekperimen dan kelas kontrol. Media The Origin Of Bedana dapat dikatakan belum efektif sebagai satu-satunya media yang dapat meningkatkan pengetahuan siswa dalam proses pembelajaran dikelas. Kata Kunci : efektivitas, media pembelajaran The Origin Of Bedana, Pembelajaran tari.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Seni Drama, dan Tari
Pengguna Deposit:	2507071313 Digilib
Date Deposited:	05 Feb 2026 06:35
Terakhir diubah:	05 Feb 2026 06:35
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/95731

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir