PENGARUH STUDENT AGENCY TERHADAP CIVIC SKILL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SMP NEGERI 2 PESAWARAN

Hafifa , Ananda Fasya (2026) PENGARUH STUDENT AGENCY TERHADAP CIVIC SKILL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SMP NEGERI 2 PESAWARAN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
ABSTRAK.pdf

Download (251Kb) | Preview
[img] File PDF
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (2232Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (2052Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuaSn untuk mengetahui dan mendeskripsikan Pengaruh Student Agency Terhadap Civic Skill Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMPN 2 Pesawaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian peserta didik kelas VIII SMPN 2 Pesawaran tahun ajaran 2025/2026. Sampel penelitian 72 responden dengan teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket sebagai teknik pokok dan observasi serta wawancara sebagai teknik penunjang. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan adanya pengaruh student agency terhadap civic skill peserta didik pada mata pelajaran pendidikan Pancasila di SMPN 2 Pesawaran dengan presentase sebesar 37,9%. Peserta didik yang memiliki student agency tinggi, ditandai dengan mampu berpendapat dengan baik dan percaya diri, mampu mengambil pilihan atau keputusan, dan memiliki kontrol dalam pembelajarannya. Hal tersebut cenderung diikuti dengan civic skill yang baik, seperti mampu menjalankan tanggung jawab sebagai peserta didik, mampu bekerja sama dengan aktif, dan mampu memiliki komunikasi dan interaksi yang baik dengan teman maupun guru dalam diskus. Dengan demikian, student agency terbukti menjadi salah satu faktor penting yang mendukung terbentuknya civic skill pada peserta didik. Kata Kunci: Civic Skill, Pendidikan Pancasila, Student Agency

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN)
Pengguna Deposit: 2507557457 Digilib
Date Deposited: 05 Feb 2026 06:58
Terakhir diubah: 05 Feb 2026 06:58
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/95737

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir