HUBUNGAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 2 KALIANDA

KALYYA , MAHARANI (2026) HUBUNGAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 2 KALIANDA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
ABSTRAK.pdf

Download (164Kb) | Preview
[img] File PDF
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (1442Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (1367Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara interaksi teman sebaya dengan sikap tanggung jawab peserta didik di SMK Negeri 2 Kalianda. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi pendidik dalam merancang strategi pembelajaran dan pembinaan peserta didik guna menumbuhkan sikap tanggung jawab melalui lingkungan sosial yang positif. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional untuk menguji hubungan antarvariabel. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas XI tahun ajaran 2025/2026 yang berjumlah 404 orang, dengan sampel sebanyak 40 responden yang ditentukan melalui teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan distribusi frekuensi dan uji korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koefisien korelasi berada pada kategori hubungan rendah namun signifikan secara statistik. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Hi) diterima dan hipotesis nol (H₀) ditolak. Temuan ini menunjukkan bahwa interaksi teman sebaya memiliki hubungan dengan sikap tanggung jawab peserta didik, meskipun tingkat hubungannya rendah. Hal ini mengindikasikan bahwa sikap tanggung jawab juga dipengaruhi oleh faktor lain seperti kesadaran pribadi, motivasi diri, peran keluarga, dan lingkungan sekolah. Kata kunci: interaksi teman sebaya, sikap tanggung jawab, peserta didik, korelasional.

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN)
Pengguna Deposit: 2507474321 Digilib
Date Deposited: 06 Feb 2026 06:51
Terakhir diubah: 06 Feb 2026 06:51
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/95817

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir