EFEKTIVITAS NGEGUNAKO MEDIA INTERAKTIF WORDWALL LIWAT LAGU LAMPUNG DILOM PEMBELAJARAN NULIS BAHASA LAMPUNG

Maya , SARI (2026) EFEKTIVITAS NGEGUNAKO MEDIA INTERAKTIF WORDWALL LIWAT LAGU LAMPUNG DILOM PEMBELAJARAN NULIS BAHASA LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (22Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1581Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMABAHASAN.pdf Download (1278Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dilom penelitiyan sija iyulah rendahni minat rik kemampuwan siswa dilom nulis Bahasa Lampung. Nanggapi permasalahan sina, penelitiyan sija bertujuwan guwai menguji efektivitas media interaktif Wordwall sai dipaduko jama lagu Lampung dilom ningkatko keterampilan nulis Bahasa Lampung siswa. Penelitiyan sija ngegunako metode kuantitatif eksperimen jama desain Quasi Eksperimental Desigh. Subjek penelitiyan iyulah siswa kelas VIII SMP Mutiara Bangsa Bandar Lampung, sai dibagi jadi kelas eksperimen (kelas 8.2) sai nerima perlakuwan pembelajaran nulis Bahasa Lampung ngegunako Wordwall rik lagu "Sai Bumi Ruwa Jurai", serta kelas kontrol (kelas 8.1) sai diajar jama metode konvensional. Pengumpulan data dilakuko liwat tes nulis (pretest rik posttest), radu sina dianalisis ngegunako statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas rik uji Independent Sample T-Test, guwai ngukur tingkat efektivitas. Hasil penelitiyan nunjukko bahwa ngegunako media interaktif Wordwall terbukti makwat efektif dilom ningkatko kemampuwan nulis Bahasa Lampung siswa. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen mencapai 45,00, lebih rendah dibandingko kelas kontrol sai ngecapai nilai 53,85. Selain sina, uji Independent Sample T-Test jama posttest ngehasilko nilai signifikan 0,003 (< 0,05), membuktiko watni perbedaan sai signifikan secara statistik antara keruwa kelompok, walaupun kelas kontrol lebih tinggi meanni dibandingko kelas eksperimen. Jama demikian, dapok disimpulko bahwa media Wordwall sai diintegrasiko jama lagu Lampung ngerupako strategi pembelajaran sai inovatif, Engan makwat efektif dilom ningkatko keterampilan nulis Bahasa Lampung. Kata Kunci: Wordwall, Lagu Lampung, Pembelajaran Nulis, Bahasa Lampung, Efektivitas Media Interaktif.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 400 Bahasa > 490 Bahasa-bahasa lain
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Bahasa Lampung
Pengguna Deposit:	2602675535 Digilib
Date Deposited:	20 Feb 2026 07:23
Terakhir diubah:	20 Feb 2026 07:23
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/96688

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir