PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV

WINDI, DESMILA (2026) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PEDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (90Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1203Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN.pdf Download (980Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah rendahnya kemampuan pemecahan masalah peserta didik dalam pembelajaran IPAS kelas IV sekolah dasar menjadi fokus utama dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan Articulate Stroryline terhadap kemampuan pemecahan masalah peserta didik kelas IV . Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan one group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas IV yang berjumlah 26 peserta didik. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan jenis sampling jenuh yang menjadikan seluruh anggota populasi sebagai sampel penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes kemampuan pemecahan masalah berbentuk uraian dan instrumen non-tes berbentuk lembar observasi. Pengujian hipotesis menggunakan uji paired sample t-tes. Hasil penelitian ini diperoleh nilai Sig. (2-tailed) = 0,000 < 0,05, maka Ha diterima artinya terdapat penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan Articulate Storyline terhadap kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada pembelajaran IPA kelas IV SD Negeri 2 Palas Jaya.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	Desmila Windi
Date Deposited:	23 Feb 2026 04:34
Terakhir diubah:	23 Feb 2026 04:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/96854

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir