MOTIVASI SISWA MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER FUTSAL DI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR

TEGAR RIZANU , MULYANA (2025) MOTIVASI SISWA MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER FUTSAL DI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (110Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL TANPA LAMPIRAN.pdf Restricted to Hanya staf Download (2085Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI FULL TANPA PEMBAHASAN.pdf Download (1491Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakulikuler futsal di SMA Negeri 1 Terbanggi besar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan teknik survei melalui angket tertutup yang terdiri dari 24 pernyataan skala Likert. Populasi penelitian adalah seluruh peserta ekstrakulikuler futsal yang berjumlah 40 siswa, dimana seluruhnya dijadikan sampel (total sampling). Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk mengetahui kategori motivasi siswa berdasarkan nilai minimum, maksimum, rerata, dan standar deviasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi siswa dalam mengikuti ekstrakulikuler futsal berada pada kategori cukup, dengan nilai minimum 2,292, nilai maksimum 3,875, rerata 3,205, dan standar deviasi 0,402. Distribusi kategori motivasi menunjukkan bahwa 3 siswa (7,50%) berada pada kategori sangat baik, 9 siswa (22,50%) kategori baik, 18 siswa (45%) kategori cukup, 5 siswa (12,50%) kategori kurang dan 5 siswa (12,50%) kategori sangat kurang. Temuan ini mengindikasikan bahwa baik motivasi intrinsik maupun ekstrinsik berada pada tingkat sedang, dan keduanya memberikan kontribusi yang relatif seimbang terhadap partisipasi siswa pada kegiatan futsal. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menegaskan bahwa motivasi siswa dapat ditingkatkan melalui dukungan lingkungan, kualitas pembinaan, serta pemenuhan sarana dan prasarana yang lebih optimal. Penelitian ini diharapkan menjadi rujukan bagi sekolah, guru penjas, dan penelitian selanjutnya dalam upaya peningkatan motivasi siswa pada kegiatan ekstrakulikuler. Kata Kunci: Motivasi Siswa, Ekstrakulikuler, Futsal. This study aims to determine the level of student motivation in participating in futsal extraculicular activities at SMA Negeri 1 Terbanggi Besar. The research employed a quantitative descriptive method using a survey technique with a closed-ended questionnaire consisting of 24 Likert-scale statements. The population comprised all 40 students enrolled in the futsal extracurricular program, and the entire population was included as the sample through total sampling. Descriptive statistical analysis was used to identify categories of student motivation based on minimum, maximum, mean, and standard deviatio values. The finding indicate that student motivation in joining the futsal extracurricular program falls into the moderate category, with a minimum score of 2.292, Mximum score of 3,875, a mean of 3,205, and a standard deviation of 0,402. The distribution shows that 3 student (7,50%) are in very high category, 9 students (22,50%) in the low category, and 5 students (12,50%) in the very low category. These result suggest that both intrinsic and extrinsic motivation are at moderate levels and contribute proportionally to student participation in futsal activities. Overall, this study highlights that student motivation can be improved through environmental support, enchade coaching quality, and better provision of training facilities. The findings are expected to serve as a reference for schools, physical education teachers, and futture researches in efforts to increase student motivation in extracurrucular activities. Keywords: Student motivation, Ekstracurricular activities, Futsal.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 378 Pendidikan tinggi, unversitas 700 Seni, seni rupa, kesenian > 790 Olahraga, permainan dan hiburan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (PENJASKES)
Pengguna Deposit:	2602499922 Digilib
Date Deposited:	27 Apr 2026 06:40
Terakhir diubah:	27 Apr 2026 06:40
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/98677

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir