PENGARUH METODE SHOW AND TELL DENGAN MEDIA REALIA TERHADAP PEMEROLEHAN BAHASA RESEPTIF ANAK USIA 4-5 TAHUN

DELLA , LARAS ALHUSNA (2026) PENGARUH METODE SHOW AND TELL DENGAN MEDIA REALIA TERHADAP PEMEROLEHAN BAHASA RESEPTIF ANAK USIA 4-5 TAHUN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (245Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (2625Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2600Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya pemerolehan bahasa reseptif anak kelompok A usia 4-5 Tahun di TK Dharma Wanita Gantiwarno. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode show and tell dengan media realia terhadap pemerolehan bahasa reseptif anak usia 4-5 tahun. Jenis penelitian yaitu kuantitatif dengan menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain penelitian non equivalent control group design. Populasi pada penelitian berjumlah 50 anak. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dimana jumlah sampel sama dengan populasi. Pengumpulan data menggunakan observasi. Analisis data menggunakan statistik non parametik dengan uji Mann-Whitney. Hasil uji hipotesis memperoleh nilai Sig (2-tailed) 0,000<0,05 yang berarti terdapat pengaruh metode show and tell dengan media realia terhadap pemerolehan bahasa reseptif anak usia 4-5 tahun. Adapun standar tingkat pencapaian bahasa reseptif anak usia 4-5 tahun dalam penelitian ini yaitu menyimak perkataan orang lain (bahasa), mengerti dua perintah secara bersamaan, memahami cerita yang dibacakan dan mengenal kata sifat. Kata Kunci : Metode show and tell, media realia, pemerolehan bahasa reseptif.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Anak Usia Dini PG-PAUD
Pengguna Deposit:	2605736347 Digilib
Date Deposited:	08 May 2026 07:43
Terakhir diubah:	08 May 2026 07:43
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/99313

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir