Item di mana Penulis berada "Juliyah Isnahatul , Muashofah "

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Jenis Karya Akhir | Tidak Ada Pengelompokan
Jump to: Skripsi
Jumlah item: 1.

Skripsi

Juliyah Isnahatul , Muashofah (2025) STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION ( S T AD) DAN DI S C OVE R Y L E A R NING DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BELAJAR S I SWA KELAS XI SMAN 13 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Daftar ini dibuat pada Wed Jul 16 20:58:21 2025 WIB.
Digital Library is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.