 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Jump to: Other
Number of items: 1.
Other
OKTA , AYU WULANDARI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTU MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP CRITICAL THINKING SKILLS SISWA SMP PADA MATERI INTERAKSI ANTAR MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.