Ni Wayan Desi Astiti, 1113022037 (2015) PENGARUH KETERAMPILAN TIK TUTORIAL SEBAGAIREMEDIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG. (Unpublished)
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (42kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (22kB) | Preview |
|
|
Text
COVER LUAR.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (52kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (161kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (164kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (79kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (109kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (62kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (91kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (65kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (94kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (329kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (263kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (46kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (12kB) | Preview |
Abstract
Pada pembelajaran fisika sering ditemukan sebagian atau beberapa siswa di kelas yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh keterampilan TIK tutorial sebagai remidial untuk pembelajaran fisika terhadap hasil belajar siswa. Desain eksperimen menggunakan bentuk Pre-Eksperimental Design dengan tipe One Group Pretest-Posttest Design. Penelitian dilakukan dengan beberapa tahap yaitu: perencanaan berupa observasi pendahuluan, pelaksanaan, uji coba tes keterampilan TIK siswa, pengumpulan data, analisis data, penarikan kesimpulan, dan penyusunan laporan. Pembelajaran remedial dengan media TIK tutorial ternyata dapat mempengaruhi dan meningkatkan kegiatan pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis pada uji Regresi Linear Sederhana menunjukkan bahwa ada pengaruh keterampilan TIK tutorial sebagai remedial terhadap hasil belajar siswa. Persamaan regresi hasil belajar siswa adalah Y = 24,04 + 0,72 X. Terdapat peningkatan hasil belajar ranah kognitif siswa dengan rata-rata gain 21,47 setelah dilakukan pembelajaran remedial menggunakan media TIK tutorial. Keterampilan siswa dalam mengoperasikan media TIK tutorial memberikan kontribusi sebesar 62,80% terhadap hasil belajar siswa. Kata kunci: keterampilan TIK tutorial, pembelejaran dengan TIK tutorial, pembelajaran remedial.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education Q Science (General) > QC Physics |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | 3385532 . Digilib |
| Date Deposited: | 03 Jun 2015 09:05 |
| Last Modified: | 04 Jun 2015 03:32 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/10127 |
Actions (login required)
 |
View Item |