1013118033, PONIMIN (2012) EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN GERAK DASAR PASSING BAWAH BOLA VOLI DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SINAR MULYA KECAMATAN BANYUMAS KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN 2012. UNSPECIFIED.
|
Text
Bab 1.pdf Download (96kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf Download (411kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (158kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (123kB) |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (69kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Gambar.pdf Download (53kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (64kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (75kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar TABEL.pdf Download (54kB) | Preview |
|
|
Text
Halaman Depan.pdf Download (113kB) | Preview |
|
|
Text
Halaman Depan Bab.pdf Download (114kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (59kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (55kB) | Preview |
|
|
Text
Riwayat Hidup.pdf Download (66kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (77kB) | Preview |
|
|
Text
Sanwancana,Motto, Persembahan.pdf Download (113kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar keterampilan gerak dasar passing bawah bola voli dengan modifikasi alat pada siswa kelas V SD Negeri 1 Sinar Mulya Kecamatan Banyumas Kabupaten Pringsewu. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 3 Siklus, setiap siklus memiliki kegiatan yang berbeda. Siklus 1 metode melingkar, siklus 2 metode berbaris, dan siklus 3 dengan berhadapan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Sinar Mulya Kecamatan Banyumas Kabupaten Pringsewu sebanyak 30 siswa. Pengumpulan data diambil dari tes berupa pengamatan keterampilan gerak dasar passing bawah bola voli yang mengikuti tahap persisapan, pelaksanaan dan gerak lanjutan. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan melalui modifikasi pembelajaran pada masing-masing siklus. Siklus 1 berhasil 6 siswa dari 30 siswa dengan prosentase 20%, pada siklus 2 menjadi 14 siswa berhasil dengan prosentase 46,67%, kemudian siklus 3 berhasil 26 siswa dari 30 siswa dengan prosentase 86,67%. Pembelajaran dapat dikatakan tuntas apabila sekurang-kurangnya 75% dari jumlah siswa telah memperoleh nilai 60 dalam peningkatan hasil belajar. Kesimpulan modifikasi alat ( bola plastik ) dapat memberi kontribusi besar pada passing bawah bola voli kedepannya serta menjadi motivasi kepada guru untuk pembelajaran gerak dasar passing bawah bola voli.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | UPT . Teti Novianti |
| Date Deposited: | 22 Oct 2015 10:12 |
| Last Modified: | 02 Nov 2015 07:05 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13841 |
Actions (login required)
 |
View Item |