1013069217 , ELIYAWATI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS I DI SDN 3 SUMUR PUTRI TELUK BETUNG UTARA BANDAR LAMPUNG. Digital Library.
|
File PDF
abstrak.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
bab 1.pdf Download (107Kb) | Preview |
|
|
File PDF
bab 2.pdf Download (121Kb) | Preview |
|
|
File PDF
bab 3.pdf Download (19Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
bab 4.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (201Kb) |
|
|
File PDF
bab 5.pdf Download (32Kb) | Preview |
|
|
File PDF
cover.pdf Download (26Kb) | Preview |
|
|
File PDF
cv.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
daftar bagan.pdf Download (39Kb) | Preview |
|
|
File PDF
daftar isi.pdf Download (68Kb) | Preview |
|
|
File PDF
daftar pustaka.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
daftar tabel.pdf Download (48Kb) | Preview |
|
|
File PDF
motto.pdf Download (22Kb) | Preview |
|
|
File PDF
pengantar.pdf Download (92Kb) | Preview |
|
|
File PDF
pengesahan.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
persembahan.pdf Download (4Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Berdasar observasi penulis pada peserta didik kelas I SDN 3 Sumur Putri Kecamatan Teluk Betung Utara Bandar Lampung berjumlah 24 siswa. Untuk pembelajaran TEMATIK ada 11 orang siswa yang tidak tuntas dan 13 orang siswa yang tuntas. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar TEMATIK menggunakan media gambar. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas I. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (33,33%), siklus II (75%), siklus III (91,7%). Simpulan dari penelitian ini adalah metode belajar menggunakan media gambar dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative pembelajaran TEMATIK. Kata Kunci: Aktivitas Belajar, Hasil Belajar, Media Gambar.
| Jenis Karya Akhir: | Artikel |
|---|---|
| Subyek: | |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Pengguna Deposit: | UPT . Neti Yuliawati |
| Date Deposited: | 31 Dec 2015 06:31 |
| Terakhir diubah: | 31 Dec 2015 06:31 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16446 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
