0543034029, Nina Marlina (2012) HUBUNGAN ANTARA SKOR MENGIKUTI PENDIDIKAN PELATIHAN, DAN SKOR PENGALAMAN MENGAJAR DENGAN KINERJA GURU GEOGRAFI SMA/MA DI KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN 2010. Digital Library.
|
Text
asbtrak.pdf Download (85kB) | Preview |
|
|
Text
cover dalam.pdf Download (124kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (102kB) | Preview |
|
|
Text
daftar gambar.pdf Download (50kB) | Preview |
|
|
Text
daftar isi.pdf Download (68kB) | Preview |
|
|
Text
daftar tabel.pdf Download (65kB) | Preview |
|
|
Text
moto.pdf Download (37kB) | Preview |
|
|
Text
pengesahan.pdf Download (57kB) | Preview |
|
|
Text
pernyataan.pdf Download (49kB) | Preview |
|
|
Text
perse,mbahan.pdf Download (51kB) | Preview |
|
|
Text
persetujuan.pdf Download (56kB) | Preview |
|
|
Text
riwayat hidup.pdf Download (50kB) | Preview |
|
|
Text
sanwacana.pdf Download (73kB) | Preview |
|
|
Text
bab i.pdf Download (91kB) | Preview |
|
|
Text
bab ii.pdf Download (181kB) | Preview |
|
|
Text
bab iii.pdf Download (184kB) | Preview |
|
|
Text
bab iv.pdf Download (477kB) | Preview |
|
|
Text
bab v.pdf Download (81kB) | Preview |
|
|
Text
daftar pustaka.pdf Download (86kB) | Preview |
Abstract
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara skor mengikuti pendidikan, pelatihan dan skor pengalaman mengajar dengan kinerja guru geografi SMA/MA di Kota Bandar Lampung Tahun 2010. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah guru geografi SMA/MA yang terdiri dari 108 guru geografi dan dilakukan pada 35 dari 55 SMA/MA negeri dan swasta di Kota Bandar Lampung Tahun 2010. Sedangkan jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 54 guru geografi. Pengambilan sampel menggunakan teknik Proporsional Random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Teknik Analisis data menggunakan rumus Korelasi Product Moment dengan program Statistical Product and Service Solutions (SPSS). Masalah yang diteliti meliputi tiga variabel, terdiri dari dua variabel bebas yaitu skor mengikuti pendidikan dan pelatihan (X1), skor pengalaman mengajar (X2) dan satu variabel terikat yaitu kinerja guru (Y). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Ada hubungan yang yang positif, dan signifikan antara skor mengikuti pendidikan, pelatihan dan skor pengalaman mengajar dengan kinerja guru geografi SMA/MA Tahun 2010 yang ditunjukkan dengan koefisien korelasi r xy = 0,388. 2) Tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara skor mengikuti pendidikan, pelatihan dengan kinerja guru geografi SMA/MA Tahun 2010 yang ditunjukkan dengan koefisien korelasi rx1y = 0,009. 3) Ada hubungan yang erat, positif, dan signifikan antara skor pengalaman mengajar dengan kinerja guru geografi SMA/MA di Kota Bandar Lampung Tahun 2010 yang ditunjukkan dengan koefisien korelasi rx2y = 0,467.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Depositing User: | IC-STAR . 2015 |
| Date Deposited: | 15 Jan 2016 08:10 |
| Last Modified: | 15 Jan 2016 08:10 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/18530 |
Actions (login required)
 |
View Item |