UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN KERETA ANGKA DI TKIT FITRAH INSANI

YUNITA TRI HANDINI , 1213254040 (2015) UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN KERETA ANGKA DI TKIT FITRAH INSANI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (68Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER LUAR.pdf Download (64Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (75Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (75Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (83Kb) | Preview
Preview	File PDF KATA PENGANTAR.pdf Download (85Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTO.pdf Download (47Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (80Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN.pdf Download (67Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (48Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (88Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (58Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (97Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (62Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (236Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (9Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak usia dini yang belum berkembang sesuai harapan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan melalui permainan kereta angka. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari empat tahapan yakni tahap perencanaa, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak III siklus yang setiap siklusnya ada dua kali pertemuan. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian tindakan adalah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran melalui permainan kereta angka dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan di TKIT Fitrah Insani 1 Kecamatan Kemiling Bandar Lampung. Peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan ini terlihat dari rat-rata peningkatan yang semula pada siklus I hanya 54,00% meningkat menjadi 57,00% pada siklus II dan meningkat kembali sebesar 77,00% pada siklus III. Dengan demikian maka hendaknya penggunaan permainan kereta angka dalam pembelajaran lebih ditingkatkan khususnya upaya meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan. Kata kunci: Lambang bilangan, Permainan Kereta Angka.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan PG-PAUD
Pengguna Deposit:	7411149 . Digilib
Date Deposited:	29 Jan 2016 08:25
Terakhir diubah:	29 Jan 2016 08:25
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/20600

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir